根据学校“服务国家战略行动年”部署，为进一步提升干部履职能力和综合素养，提升服务国家战略的认识和能力，今年面向全校科级干部举办了业务能力提升培训班，全校293名科级干部参训。
培训班于2024年6月正式开班，培训以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕党的二十届三中全会和全国教育大会精神，聚焦干部履职能力提升，对标对表一流，设计专题辅导授课、交流研讨、外出实践调研及成果分享交流等多个环节，取得了显著成效。
专家授课与主题研讨：夯实理论基础，提升政治素养
培训班聚焦干部履职所需的实务知识和技能，安排了17场学校领导、中层干部及校外专家的校内专题授课。
6月11日，校党委书记邓卫以《严明政治纪律和政治规矩，做一名合格共产党员》为题，围绕政治纪律的重要性、政治纪律的主要内容、严守党的政治纪律和政治规矩三个方面，通过学理阐释，结合案例分析，联系学校实际，为大家上了一堂富有思想性、启发性的党纪教育课。
7月2日，校长段献忠作题为《奋力开拓学校发展新局面，为教育强国建设贡献湖大力量》的专题报告，强调国家发展对高校提出新要求，要把握机遇，明确新阶段的发展目标，提升办学治校能力，加快建设富有历史文化传承的中国特色世界一流大学。
邓卫作专题授课。
段献忠作专题报告。
培训班还邀请校党委副书记唐珍名作学习贯彻党的二十届三中全会精神专题报告，并组织开展交流研讨会。
唐珍名作学习贯彻党的二十届三中全会精神专题报告。
学员们围绕深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神，结合培训班辅导报告内容，联系个人工作实际和思想实际，深入交流了对完善一流大学治理体系、改进本岗位工作及服务国家战略方面的思考。
科级干部能力提升培训班分组交流研讨。
此外，还有来自校办公室、党委宣传部（新闻办公室）、党委学生工作部（处）、政策研究室、教务处、发展规划办公室（重点建设办公室）、科学技术研究院、社会科学处、人力资源处、国际合作与交流处、计划财务处、审计处共12个职能部处的中层领导进行授课，课程内容紧密围绕学校内部治理实践、相关业务政策法规解读、管理运行机制剖析、一流履职能力要求、高效工作方法探讨，以及学校发展战略的深入思考，引导学员树立追求卓越、对标一流的意识。
实地调研与成果分享：交流互鉴，共促发展进步
围绕“如何提升科级干部对服务国家战略的认识和能力，推动学校事业高质量发展”这一中心主题，组织全体学员分为5支队伍赴上海、深圳、南京、武汉、株洲等地的一流高校、高水平科研院所、科技领军企业进行实地考察与学习交流。
科级能力提升培训班外出调研。
学员们通过实地参观、交流座谈、听取专题报告、开展案例分析等方式，广泛学习了各单位在拔尖创新人才培养、科技创新策源能力提升、交叉学科布局、内部治理体系创新、强化国家战略科技力量合作等方面的先进经验和成功实践。
12月10日下午，培训班举行调研成果分享交流会。校党委副书记孙炜出席并讲话。孙炜指出，要将宝贵的学习成果转化为推动工作的强大动力，提高政治站位，对标对表一流，扎实工作作风，主动担当作为，增强履职本领，坚持守正创新，在成就学校事业的进程中实现个人的价值。
科级干部能力提升培训班调研成果分享交流会现场。
各班代表作分享发言。
培训期间，各学员立足工作岗位，就如何完善一流大学治理体系、改进本岗位工作及服务国家战略等方面进行思考、提出建议，形成管理机制优化事项建议清单合计253份，形成了《湖南大学管理制度优化事项建议清单汇总》。建议涵盖了学校管理的各个领域，包括教学管理、科研管理、行政管理、后勤保障等。
《湖南大学管理机制优化事项建议清单汇总》。
来源：融媒体中心、组织部
学生编辑：徐丽乔
记者、责编：李尹汝
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