日前，《教育部国家知识产权局科技部关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》（教科技〔2020〕1号，以下简称《若干意见》）发布，各地各校结合实际情况，围绕建立健全知识产权全流程管理机制、职务科技成果披露、专利申请前评估制度、调整专利奖励资助政策及开展技术转移学历教育等方面，积极推进、大胆探索，形成切实有效的做法，取得一批可参考借鉴的经验。湖南大学经验获教育部点赞。
湖南大学积极探索职务科技成果披露与专利申请前评估制度，创新科技成果筛选与发布机制，合理配置资源推动技术熟化。湖南大学科技成果转化中心（知识产权中心）编制了《专利申请成果信息收集表》和《可转化成果采集表》，收集成果完成人披露的职务科技成果；对拟申请专利的成果完成人进行面访，评估其成果应用前景；首创“周演”模式，邀请不同领域专家对成果成熟度、市场前景、商业路径进行探讨，筛选出具有市场应用价值和转化前景的拟转化科技成果；“周演”后，对拟转化科技成果进行高质量知识产权保护，为团队布局高价值专利组合，实施专利分析与导航，提供研发方向分析和专业化知识产权保护方案。积极配置资源推动项目中试，根据中试进展辅导团队撰写商业计划书，讨论产业化实施方案与资源配置方式；同时建立科技成果精准发布机制，根据项目成熟程度、应用场景和资源配置需求，通过组织生物医药、新材料等领域专场路演活动、“核酸适体研究项目”“电涡流阻尼新技术”等院士项目产业化研讨会，邀请相关政府部门、行业优秀企业和知名投资机构对接需求，建立起学校和产业、资本的对接渠道，积极推介争取融资、进行商务谈判，提供全流程专业化服务。
来源：教育部门户网站
通讯员：向鹏
责任编辑：余楚倩
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