
5月20日,我校统战系统开展“落实人才培养中心地位”专题学习讨论,校党委常委、宣传部部长、统战部部长唐珍名主持讨论,民主党派和统战团体基层组织主要负责同志、无党派代表人士、侨届青年骨干等12位代表参加会议。讨论现场。唐珍名表示,开展落实人才培养中心地位大讨论,不仅仅是讨论怎样培养人的问题,更要聚焦“中心”和“落实”两个关键词,深入思考人才培养是不是中心地位、该不该成为中心地位、怎样牢固树立中心地位...

5月18日,科学技术研究院开展“落实人才培养中心地位大讨论”专题学习,围绕人才培养中心地位的内涵和要求、科学研究在人才培养中心地位中的重要作用、主要任务等方面进行深入探讨。院领导、全体科级干部、党支部委员和部分党员参加。院长尹双凤认为,高校的核心使命是人才培养,科研创新是提高人才培养质量的抓手。科研院要积极推进人才培养模式改革,促进科技与教育协同育人,促进科研与教学互动、科研与培养结合,通过科学...

5月18日下午,经湖南省政府第73次常务会议审议通过,我校罗安、胡望宇、李琳3位教授被聘任为湖南省政府参事。目前,湖南有在聘政府参事38人,我校共有5人在聘。湖南省人民政府参事由省长聘任,每届任期3—5年,本次共计聘任11人,其中3人续聘,8人新聘。参事工作是党的统一战线工作的重要方面,是政府工作的组成部分,是民主政治建设的具体体现。政府参事的基本职责是参政议政、建言献策、咨询国是、民主监督、统战联谊。新一批...

5月19日,社会科学处召开“落实人才培养中心地位大讨论”专题会议,社会科学处全体成员参加学习研讨。专题会议现场。社会科学处处长侯俊军认为,高水平人才培养需要高水平科研作支撑。作为人文社科科研管理部门,一要推动老师们做更高水平的科研,特别是要引导和支持针对人才培养的科研,产出更高水平的科研成果;二要推动老师们将科研成果运用到人才培养中,将研究的前沿动态运用到教学里;三要推动跨学科人才培养,鼓励吸收本...

曾兰给理科试验班同学上课。“学生们对抽象概念、观念和知识的接受度,很大程度取决于任课教师是否和他们在同一频道。”马克思主义学院青年教师曾兰,一直在探索和学生“同频”的思政教学,努力让学生觉得不空洞、不说教、不疏离。怎样和学生同频?首先要备好一堂课。曾兰备课有个习惯,在任何时候看到与思政课教学相关的新闻、案例、图片、学术资料时会第一时间收藏、截图,并记录即时的教学思考。在制作教学课件时,她会根据...

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